Werden Sie Teil unseres Teams
Wenn Innovation unser Motor ist, sind
unsere Mitarbeiter der Kraftstoff.
Zurzeit bei 4D...
4D CONCEPT ist ein einzigartiges Abenteuer, das seine Mitarbeiter an Bord eines Unternehmensprojekts nimmt, das einfache, aber essenzielle Werte verfolgt.
Da wir in Hightech-Märkten tätig sind und uns täglich für die Entwicklung innovativer Projekte im Dienste unserer Kunden aus den anspruchsvollen Bereichen Luftfahrt, Verteidigung, Bauwesen, Telekommunikation, Transport, Verlagswesen, Presse und öffentliche Einrichtungen einsetzen, ist die Rekrutierung neuer Talente ein wichtiger Faktor für unser Wachstum.
Wenn Innovation unser Motor ist, dann sind unsere Mitarbeiter der Kraftstoff.
Wir sind in Paris, Lyon und Toulouse ansässig und suchen ständig nach neuen Spitzenkräften, damit unser gemeinsames Projekt jeden Tag weiter wächst.
Mode d'emploi - Digitale Berufe: Yves Mangili, Geschäftsführer von 4D Concept
Yves MANGILI, Vorstandsvorsitzender des auf Digitalisierung spezialisierten Unternehmens 4D Concept mit Sitz in Montigny-le-Bretonneux, zu Gast bei Mode d’Emploi
Chantal VAAL berichtet über 4D CONCEPT
Chantal erläutert Ihnen die Philosophie von 4D CONCEPT: Teilen, kollektive Entwicklung, generationsübergreifende Beziehungen, Hilfsbereitschaft.
ENTSCHEIDEN SIE SICH FÜR EIN AUSGEGLICHENES LEBEN
Wer bei 4D CONCEPT arbeitet, erlebt ein menschliches Abenteuer und einen Lifestyle, bei dem leidenschaftliches Engagement sowie Vertrauen zwischen den Mitarbeitern eine zentrale Rolle spielen.
Wir alle freuen uns, an den Projekten des Unternehmens mitzuwirken und ihre Umsetzung bei unseren Kunden zu sehen.
Gute Laune und Freude an der Arbeit sind untrennbar miteinander verbunden. Gemeinsame Unternehmungen dienen dazu, den Zusammenhalt im Unternehmen zu festigen.
Entdecken Sie diese Momente, die uns auszeichnen.
CIO - Unsere „erfahrenen" Computer-Experten
Unentbehrlich, aber oft nicht ausreichend berücksichtigt. Unser CIO spielt das Spiel mit und liefert Ihnen seine Sicht zu den großen Klischees. Ein Team, das bei dieser fiktiven Story vollen Einsatz zeigt.
4D Concept - This is Us! #1
Guillaume ist Absolvent der Ingenieurshochschule ESIEE-Amiens. Er kam 2016 im Rahmen seines Praktikums und zum Abschluss seines Studiums zu 4D Concept.
Er beschreibt seinen Werdegang.
Ihre Kollegen treffen
Entwickler/in
Erforderliche Kompetenzen:
- Neugierig
- Teamfähig
- Selbstständig
- Sorgfältig
- Vielseitig
Aufgabenbereiche
Der/die JAVA/JEE-Entwickler/in entwickelt Web- oder mobile Webanwendungen. Wir empfehlen allen Entwicklerinnen und Entwicklern, sich als Mittelpunkt des jeweiligen Kunden- oder Produktprojekts zu präsentieren, um sichtbar zu werden.
Motivationen
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Ihre Hauptaufgaben
- Die Bedürfnisse des Kunden analysieren und diese in ein technisches Lastenheft übertragen
- Anwendungen entwickeln
- Lines of Code erstellen, die für die Erstellung eines Webprodukts erforderlich sind, das Text, Bilder und Videos enthalten kann
- Schnittstellen entwickeln
- Funktionen korrigieren und optimieren (Qualität, Grafikcharta, Ergonomie…)
- Anwendungen dokumentieren für die weitere Entwicklungen und die Produktion
- Anwendungen warten und ggf. reparieren
- Korrekturen nach detektierten Problemen (Bugs) vornehmen
- Weiterentwicklungen von bestehenden technischen Lösungen berücksichtigen
- Die Programmierung der von den Nutzerinnen und Nutzern gewünschten Entwicklungen sicherstellen.
Full Stack Developer/in
Erforderliche Kompetenzen:
- Neugierig
- Kommunikationsfähig
- Sorgfältig
- Flexibel
Aufgabenbereiche
Ein/e Full-Stack-Entwickler/in ist ein/e Informatiker/in, der/die von A bis Z an der Erstellung und Entwicklung eines IT-Produkts mitwirken kann.
Zu seinen/ihren Aufgaben gehört es, die Architektur eines Projekts zu entwerfen, an der Entwicklung des Front- und Back-Ends einer Website, einer Anwendung oder eines Webdienstes mitzuwirken und die Wartung zu übernehmen.
Motivationen
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Ihre Hauptaufgaben
- Entwurf der Architektur eines IT-Projekts
- Entwicklung des Frontends und des Backends der Website/Anwendung/Webservice
- Konfiguration und Wartung von Hosting-Servern
- Wartung des Produkts nach der Entwicklung
- Verfassen der technischen Dokumentation
- Kontinuierliches Testen und Integrieren von Weblösungen
- Optimierung der Nutzererfahrung
- Die Verwaltung von Datenbanken.
Technischer Redakteur/technische Redakteurin
Erforderliche Kompetenzen:
- Forschergeist
- Bedürfnisse erkennen können
- Redaktionelle Fähigkeiten
- Synthetisches und analytisches Denken
- Pädagogische Fähigkeiten
- Sinn für Details
- Logisches Denken
- Sorgfältiges und methodisches Handeln
Aufgabenbereiche
Ein/e technische/r Redakteur/in ist ein/e Fachmann/frau für technische Informationen und Kommunikation. Seine/Ihre Aufgabe ist es, technische Dokumentationen für die breite Öffentlichkeit oder Fachleute zu erstellen, indem er/sie Daten zusammenfasst und sicherstellt, dass alle erstellten Texte den Vorschriften entsprechen.
Motivationen
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Ihre Hauptaufgaben
- Technische Daten eines Produkts sammeln und zentralisieren und dabei sicherstellen, dass sie den Vorschriften entsprechen
- Technische Daten analysieren, zusammenfassen und vulgarisieren, um eine schriftliche Beschreibung eines Produkts und seiner Nutzungs- und Instandhaltungsverfahren zu erstellen
- Visuelle Hilfsmittel wie Zeichnungen, Pläne und Schemata anfertigen und bearbeiten
- Sicherstellung von Korrekturlesen, Layout, Drucküberwachung und ggf. Übersetzung
- Aktualisieren von Bibliotheken und technischen Datenbanken
- An der Erstellung eines Lastenhefts im Rahmen einer Ausschreibung mitwirken
- Bestimmung der Anforderungen eines Projekts und Überwachung des Fortschritts innerhalb der vom Auftraggeber vorgegebenen Fristen
- Erstellung und Aktualisierung einer Nomenklatur, Codierung und von Stücklisten
Projektleiter/in
Erforderliche Kompetenzen:
- Aufmerksam
- Diplomatisch
- Beratend
- Synthetisches und analytisches Denken
- Fähigkeiten zum Teamleiter
- Kommunikationsfähig
- Risikofreudig
Aufgabenbereiche
Der/die Projektleiter/in sorgt dafür, dass ein Projekt von der Planung bis zum Abschluss reibungslos verläuft, und stellt dabei sicher, dass es durchführbar und rentabel ist. Seine/Ihre Hauptaufgaben reichen von der Erstellung eines Lastenhefts bis hin zur Projektsteuerung einschließlich der Leitung eines Teams.
Motivationen
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Ihre Hauptaufgaben
- Übernahme der Verantwortung für das Projekt vom Lastenheft bis zur Abnahme durch den Benutzer und der Installation
- Das Projektdesign verfolgen (Kundenbedarf, funktionelle Spezifikation, Losgrößen, Lieferumfang, Abnahmekriterien…)
- Steuerung des Projekts durch Zusammenstellung, Organisation, Koordination und Leitung des Projektteams gemäß dem Lastenheft (Kundenwunsch, Budget, Fristen…)
- Das Projekt auf dem vom Kunden erwarteten Qualitätsniveau liefern
- Sicherstellung der Rentabilität des Projekts
- Projektverfolgung bei den Kunden sicherstellen
Auf der Suche nach einem Praktikum oder einer Lehrstelle?
Wenn du motiviert, neugierig und zielorientiert bist, dannmelde dich bei uns!
Da fast alle unsere Praktikanten und Auszubildenden nach Abschluss ihrer Ausbildung ein unbefristetes Arbeitsverhältnis angeboten bekommen, liegt es uns am Herzen, ihnen Aufgaben zu übertragen, die sie auf den Eintritt in das Berufsleben bei uns vorbereiten.
4D CONCEPT sucht seine jungen Talente an den besten Schulen und lässt sie von einem Projektleiter betreuen, der sie bei ihrem Kompetenzaufbau begleitet und ihre Einbindung in immer ehrgeizigere Projekte sicherstellt.
Unser Ziel ist eindeutig: am Tag X bereit sein. Deshalb stehen das Auffinden und die Begleitung vielversprechender Talente im Mittelpunkt unserer Personalentwicklungspolitik und unserer Beziehungen mit den Hochschulen.
Ihre Kompetenzen
- Teamfähig
- Neugierig
- Begeisterungsfähig
Unsere Aktionen
Index berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern
4D CONCEPT setzt sich für zwei grundlegende Werte ein: Wohlbefinden und soziale Mischung. 4D CONCEPT arbeitet kontinuierlich daran, die Ziele des französischen Arbeitsrechts zu erfüllen. Hier sind unsere aktuellen Indikatoren (2023):
- 1 – Indikator zum Lohngefälle: unkalkulierbar, da keine repräsentativen Personen für jede vorgeschlagene Kategorie (CSP, Geschlecht und Alter) vorhanden waren
- 2 – Indikator zur Verteilungslücke bei individuellen Lohnerhöhungen: 25 / 35
- 3 – Indikator zur Anzahl der Beschäftigten, die nach der Rückkehr aus dem Mutterschafts-/Adoptionsurlaub eine Gehaltserhöhung erhalten: 15 / 15
- 4 – Indikator zur Parität unter den zehn höchsten Gehältern: 5/10
Die Note gilt als nicht kalkulierbar, da die maximale berechenbare Punktzahl weniger als 75 beträgt.
